Здравствуйте, читатели и гости!
6 ноября в подготовительной группе №2 была проведена
непосредственная непрерывная игровая образовательная ситуация на тему:
"История кубанского быта". Занятие охватывало образовательную область
"Речевое развитие" в интеграции с областями "Познание" и
"Художественно-эстетическое развитие" Целью занятия было приобщение
старших дошкольников к культуре Краснодарского края.
Интересной и многоплановой была структура
непосредственной образовательной деятельности: дети закрепляли знания о Кубани
на географической карте и глобусе; вспоминали название построек, утвари и
одежды кубанских казаков. Расписывали печь в технике "гжель". На
занятии активно использовалась интерактивная доска как дидактическое и
методическое пособие.
Применение ИКТ помогло оптимально организовать собственную
профессиональную деятельность на занятии. Занятие проведено в соответствии с
ФГОС ДО.
В развивающей среде группового пространства был
размещен элемент музейной педагогики - кубанский куренью.
Дети с интересом
ознакомились с ним и описали знакомые им предметы быта казачьей хаты. В
середине занятия использована интересная образная физминутка в стихотворной
форме.
Затем дети расположились за столами и расписали предложенный им
плоскостной макет кубанской печи техникой рисования " гжель",
прорисовав предварительно элементы росписи в воздухе пальцем.
Поставленные цели, были успешно реализованы: дети показали
хорошие знания по теме занятия, активный словарь, сформированные навыки по
изобразительной деятельности, творческую активность.
Анна Аркадьевна, пусть все у Вас получается в новом для Вас виде деятельности. Осваивайтесь в блогожизни. И если-что :)) обращайтесь за помощью :))
ОтветитьУдалить